作者:膳书堂
卡尔·威特是19世纪德国的一个著名天才，取得了惊人的成就，被誉为“天才教育的典范”。当卡尔·威特13岁之后，他的父亲老威特将自己如何系统培养孩子的过程和经验写成了一本书，这就是卡尔·威特著张莹编译的《卡尔·威特的教育(经典珍藏版)(精)》。本书详细地讲述了老威特的教子过程，记载了小卡尔的成长历程，以及老威特的教子心得和全能教育法，并总结出了许多行之有效的教育法则。本书讲述了如何把一个普通的孩子培养成举世瞩目人才的历程，为家庭教育提供了诸多借鉴。
本套书精选荟萃了中外著名的短篇小说代表作品，许多都是名家名作，都经历过长期的考验，非常具有文学价值，是广大读者朋友阅读和珍藏的良好版本。
心灵鸡汤，是泛指有益于精神或心理的充满哲理的小故事。
从某种意义上说，拿破仑·希尔是20世纪活得最为轰轰烈烈的人之一，他的成功既不同于政治家的叱咤风云，也不同于实业家的富可敌国。他的成长成才同我们普通人最为接近。毫无疑问，他有成功的基本特质：自信、执著、百折不挠。但他也有比较突出的弱点：偏激、急躁、固执己见。然而他能不断地克服自己的缺点，最终获得成功，成为美国历史上一个具有传奇色彩的人物。在美国政商两界中金钱和权势的角逐成功者，有谁没有受到过希尔17项成功法则的影响呢？
口才是一种综合能力，不仅包括语言表达，还包括聆听、应变等多项能力。中国著名演讲家、“新中国演讲事业开拓者”、中国第一位演讲学教授邵守义有一句名言：“是人才未必有口才，有口才必定是人才。”有口才的人说话具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。总之，善表达，会聆听，能判断，巧应对，是衡量口才好与坏的重要标准。
该书编撰得到了各部门专家、学者的高度重视。从该书的框架结构到内容选择，从知识主题的阐述到分门别类的归集，从编写中的问题争议到书稿最后的审议，专家、学者都提供了宝贵的修改意见，使本书具有很高的权威性、知识性和普及性。
荣获国际钢琴大赛金奖，拥有钢琴界“天使手指”之美誉，海湾王国最后的皇裔，坐拥富可敌国的家族遗产……被贴着上述标签的少年，即是罗伦市皇家学院最特殊的存在：查理瓦伦贝尔！当所有人都以为他未来会成为名钢琴家时，这个沉静寡言的小家伙却郑重宣布：“我，要成为一名伟大的侦探！”12岁生日，一张黑暗契约书不期而至，打破了查理凡事顺遂的生活——在细心的艾谱莉的帮助下，查理打破了“厄运古堡”的百年诅咒，成功找到了藏在夏宫中的黄金宝盒，但还未解开密码，宝盒就不翼而飞！在追击宝盒盗窃者时，查理和艾谱莉结识了机警的李维，来到了信奉神秘宗教的福音镇，揭开了禁忌森林里的恶魔面具，黄金宝盒失而复得！根据宝盒中藏宝图的指示，查理等人出海探险原始恐怖岛，认识了冲动的肯特尔，成功化解两个分裂部落间的纷争，获得了意想不到的财富！一场4vs4的推理角斗后，查理重建了“神圣联盟”社团。社团成立不久，一封求救信又将四人卷入阴谋的旋涡！神圣联盟抽丝剥茧，解开了连环谜题，真正的幕后黑手现身！但事情远远没有结束，让查理等人没有想到的是，这个因一时好玩而重建的“神圣联盟”，后来竟然给世界造成了巨大的震动，而他们每一个人的人生轨迹也从此被彻底改变……
国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
孩子的学习兴趣是一种良好态度和情感，十分具有积极性、倾向性和选择性，它是一种无形动力。当孩子对某科学习产生兴趣时，就会非常投入，而且印象也会非常深刻。
《黛玉进府》属“刘心武爷爷讲红楼梦”系列丛书，本册图书包含：石头下凡、两个神仙、警幻仙姑、宝玉落生、黛玉进府、宝钗进京、四大家族、解九连环等八个独立的故事。本册图书将《红楼梦》原著中的主要人物和大致背景做出铺垫，每个故事讲述一个完整的故事，故事之间不存在必然的情节衔接关系。在故事中，渗透和传递以下传统文化知识：“石头下凡”通过女娲炼石补天的故事，讲述通灵宝玉的来历，了解《红楼梦》故事背景；“两个神仙”通过神话传说解释低龄儿童不能理解的词汇，铺垫贾宝玉和林黛玉的渊源；“警幻仙姑”一讲，把太虚幻境描写成一个办理神仙下凡事宜的机构，类似签证处，让低龄儿童更容易理解，同时解释古代文字记载的形式；“宝玉落生”“黛玉进府”“宝钗进京”“四大家族”主要介绍荣国府的大致构造和局部细节，讲解古代建筑之美；对比古代交通与现代交通的差异；交代主要人物的血缘关系，以及这些人物相聚在荣国府的大致契机；“解九连环”介绍古代流行的益智玩具，并通过送宫花事件，了解林黛玉和薛宝钗的性格差异。
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