作者:李慕楠
本书针对现代农业科学新技术，包括种植、农业机械化与农田水利、农产品储藏加工等方面诸多问题进行了解答。
教育家不是外在于教育工作者职业生涯的冗余头衔，而是教育行业、政府和公众对教育工作者杰出专业成就的隆重认可，是授予为教育发展做出重大贡献的优秀教育工作者的崇高荣誉。本书主要讲述家庭教育、学校教育及社会教育中家长与孩子、教师与孩子、孩子与孩子之间的故事，它的特色是小故事蕴含大道理。
学校的管理与教育，是为了实现素质教育的培养目标，把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成学校的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。
《把微笑留给孩子》主旨：教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧；或记录着教师走出困惑的教学经历；或展现出教师奉献爱心的热忱。
不知不觉中，我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是，蓦然回首，回忆过去的时光，我曾经疑问过：成长是什么？一路走来我收获了什么？本书平淡而真实,或许你能在里面找到一些共鸣……
怎样解决收款难的问题呢?简单说，对于企业而言，要重视、加强应收账款的管理，杜绝回收风险；对于业务员来说，要加强自身知识修养，提高自己。本书对现实回款问题产生的原因、过程以及结果中出现的问题给出了针对性的解决策略与方法，如企业应收账款产生的原因、风险；企业应如何加强应收账款的管理；业务员应具备哪些回收知识；账款回收的方法与技巧等，以让企业或一线的业务员对回收货款有一个系统的认识，指导其解决回款难题。
——智商、财商、情商在很久以前，有一个奇特的国度，那里所有的国民都是各种各样的钟表，刚立国的时候这里还算平静，大家按照自己的直径、半径、圆心、轨迹走着自己的路。但是过了一段时间以后，平静被打破了。这里有的钟表学富五车，有的钟表却目不识丁；有的钟表朋友很多、左右逢源。有的钟表却寂寞孤独；有的钟表富可敌国，有的钟表却一贫如洗。
本书力图通过比较完整的理论阐述和丰富的案例分析为广大中小企业的健康发展贡献自己的绵薄之力，并竭力从理论和实践两个方面提供解决方案。真诚希望本书能对我国民营中小企业的发展有所裨益，真诚希望中国大地能早日出现世界级的中小企业。
自1949年10月1日中华人民共和国成立至今，新中国已走过了60年的风雨历程。历史是一面镜子，我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的，那就是，半个多世纪以来，在中国共产党的领导下，中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域，都发生了深刻的变化，中国人民站起来了，中华民族已屹立于世界民族之林。
“花明天的钱享受今天”,如今,利用信用卡享受这种生活方式的人越来越多。信用卡正以时尚的名义悄悄进入许多人的口袋。与此同时，由于对信用卡的不了解，它也在不知不觉中吞噬着一些持卡人的腰包。如何使用信用卡更划算?如何使用更方便?怎样使用更安全?怎样避免一些不必要的损失？本书将为你讲解各个银行信用卡的使用技巧，明明白白还钱，帮你轻轻松松理财。
2018年你一定听过区块链这个词，它如何走进寻常百姓家的？在一家一线互联网公司里，诞生了一只生长于区块链上的猫，也注定了它除了观赏之外的最大特征：买卖。没有买卖，就没有市场，没有买卖就没有欲望，没有买卖就没有杀戮。参与到这个项目中的人，又会有怎样的美梦、噩梦？作者揭幕了一场发生在身边的区块链之怒！
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